Découverte de l’importance du leadership et de ses principaux concepts et enjeux (communication, motivation, collaboration, etc.).
Développement de la confiance en soi et de l’estime de soi, avec un accent mis sur l’identification et la valorisation de ses forces et de ses compétences.
Apprentissage des bases de la communication efficace (écoute active, assertivité, etc.), avec un accent mis sur l’expression de ses idées et de ses opinions de manière claire et respectueuse.
Découverte de l’importance de la collaboration et de la coopération dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de travail en équipe et sur l’apprentissage des règles de base de la coopération (partage, respect, etc.).
Découverte de l’importance de la motivation dans le leadership, avec un accent mis sur l’identification de ses motivations et sur l’apprentissage des techniques de motivation de soi et des autres.
Apprentissage de l’importance de l’empathie et de la gestion des émotions dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de gestion des émotions et sur l’apprentissage des règles de base de l’empathie (écoute active, respect, etc.).
Découverte de l’importance de l’intelligence émotionnelle dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de gestion des émotions et sur l’apprentissage des règles de base de l’intelligence émotionnelle (autoconscience, autorégulation, etc.).
Apprentissage de l’importance de l’adaptabilité et de la flexibilité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques d’adaptation et de flexibilité et sur l’apprentissage des règles de base de l’adaptabilité (ouverture d’esprit, curiosité, etc.).
Élémentaire
Renforcement et approfondissement des connaissances et des compétences acquises en cours préparatoire (communication, motivation, collaboration, etc.).
Développement de l’assertivité et de l’autonomie, avec un accent mis sur l’expression de ses opinions et de ses besoins de manière claire et respectueuse et sur la prise de décision de manière autonome.
Apprentissage des techniques de résolution de conflits et de gestion des difficultés, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de la résolution de conflits (communication, écoute active, etc.) et sur l’apprentissage des techniques de gestion des difficultés (persévérance, adaptation, etc.).
Découverte de l’importance de la vision et de l’inspiration dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de développement de la vision et sur l’apprentissage des règles de base de l’inspiration (créativité, innovation, etc.).
Apprentissage de l’importance de l’influence et de la persuasion dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques d’influence et de persuasion et sur l’apprentissage des règles de base de l’influence (communication, écoute active, etc.).
Découverte de l’importance de la gestion du temps et de l’organisation dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de gestion du temps et d’organisation et sur l’apprentissage des règles de base de la gestion du temps et de l’organisation (priorisation, planning, etc.).
Apprentissage de l’importance de l’éthique et de l’intégrité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de l’éthique et de l’intégrité (respect, honesty, etc.) et sur l’apprentissage des techniques de prise de décision éthique.
Découverte de l’importance de la prise de risques et de l’innovation dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de prise de risques et d’innovation et sur l’apprentissage des règles de base de la prise de risques et de l’innovation (curiosité, ouverture d’esprit, etc.).
Moyen
Renforcement et approfondissement des connaissances et des compétences acquises en cours élémentaire (assertivité, résolution de conflits, vision, etc.).
Développement de l’empathie et de la sensibilité aux autres, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de gestion des émotions et sur l’apprentissage des règles de base de l’empathie (écoute active, respect, etc.).
Apprentissage des techniques de gestion de projet et de coordination d’équipe, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de la gestion de projet (planification, suivi, etc.) et sur l’apprentissage des techniques de coordination d’équipe (communication, collaboration, etc.).
Découverte de l’importance de la créativité et de l’innovation dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de développement de la créativité et de l’innovation et sur l’apprentissage des règles de base de la créativité et de l’innovation (curiosité, ouverture d’esprit, etc.).
Apprentissage de l’importance de la prise de décision et de la responsabilité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de prise de décision et sur l’apprentissage des règles de base de la prise de décision (analyse, évaluation, etc.) et sur l’apprentissage de l’importance de la responsabilité (engagement, confiance, etc.).
Découverte de l’importance de l’influence et de la persuasion dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées d’influence et de persuasion et sur l’apprentissage des règles de base de l’influence (communication, écoute active, etc.).
Apprentissage de l’importance de l’éthique et de l’intégrité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de l’éthique et de l’intégrité (respect, honesty, etc.) et sur l’apprentissage des techniques de prise de décision éthique avancées.
Découverte de l’importance de la prise de risques et de l’innovation dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de prise de risques et d’innovation et sur l’apprentissage des règles de base de la prise de risques et de l’innovation (curiosité, ouverture d’esprit, etc.).
Fondamental
7e AF
8e AF
9eAF
7e AF
Renforcement et approfondissement des connaissances et des compétences acquises en cours moyen (empathie, gestion de projet, créativité, etc.).
Développement de l’esprit critique et de la capacité à analyser et à évaluer les situations de manière objective, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques d’analyse et d’évaluation et sur l’apprentissage des règles de base de l’esprit critique (analyse, évaluation, etc.).
Apprentissage des techniques de communication avancées et de gestion de conflits complexes, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de la communication (écoute active, expression claire, etc.) et sur l’apprentissage des techniques de gestion de conflits complexes (communication, écoute active, etc.).
Découverte de l’importance de la vision et de la stratégie dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de développement de la vision et de la stratégie et sur l’apprentissage des règles de base de la vision et de la stratégie (créativité, innovation, etc.).
Apprentissage de l’importance de la prise de décision et de la responsabilité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de prise de décision et sur l’apprentissage des règles de base de la prise de décision (analyse, évaluation, etc.) et sur l’apprentissage de l’importance de la responsabilité (engagement, confiance, etc.).
Découverte de l’importance de l’influence et de la persuasion dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées d’influence et de persuasion et sur l’apprentissage des règles de base de l’influence (communication, écoute active, etc.).
Apprentissage de l’importance de l’éthique et de l’intégrité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de l’éthique et de l’intégrité (respect, honnêteté, etc.) et sur l’apprentissage des techniques avancées de prise de décision éthique.
Découverte de l’importance de la prise de risques et de l’innovation dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de prise de risques et d’innovation et sur l’apprentissage des règles de base de la prise de risques et de l’innovation (curiosité, ouverture d’esprit, etc).
8e AF
Renforcement et approfondissement des connaissances et des compétences acquises en 7e AF (confiance en soi, gestion des conflits, vision, etc.).
Développement de l’autonomie et de l’initiative, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de développement de l’autonomie et de l’initiative et sur l’apprentissage des règles de base de l’autonomie et de l’initiative (responsabilité, prise de décision, etc.).
Apprentissage des techniques de communication avancées, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de la communication (écoute active, respect, etc.) et sur l’apprentissage des techniques avancées de communication (assertivité, présentation, etc.).
Découverte de l’importance de la créativité et de l’innovation dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de développement de la créativité et de l’innovation et sur l’apprentissage des règles de base de la créativité et de l’innovation (curiosité, ouverture d’esprit, etc.).
Apprentissage de l’importance de la prise de décision et de la responsabilité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de prise de décision avancées et sur l’apprentissage des règles de base de la prise de décision (analyse, évaluation, etc.) et sur l’apprentissage de l’importance de la responsabilité (engagement, confiance, etc.).
Découverte de l’importance de l’influence et de la persuasion dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées d’influence et de persuasion et sur l’apprentissage des règles de base de l’influence (communication, écoute active, etc.).
Apprentissage de l’importance de l’éthique et de l’intégrité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de l’éthique et de l’intégrité (respect, honnêteté, etc.) et sur l’apprentissage des techniques avancées de prise de décision éthique.
Découverte de l’importance de la prise de risques et de l’innovation dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de prise de risques et d’innovation et sur l’apprentissage des règles de base de la prise de risques et de l’innovation (curiosité, ouverture d’esprit, etc).
9eAF
Renforcement et approfondissement des connaissances et des compétences acquises en deuxième année de collège (autonomie, communication, créativité, etc.).
Développement de l’empathie et de la gestion des émotions, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de gestion des émotions avancées et sur l’apprentissage des règles de base de l’empathie (empathie, écoute active, etc.).
Apprentissage des techniques de résolution de problèmes avancées, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de la résolution de problèmes (analyse, évaluation, etc.) et sur l’apprentissage des techniques avancées de résolution de problèmes (créativité, collaboration, etc.).
Découverte de l’importance de la gestion du temps et de l’organisation dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de gestion du temps et d’organisation et sur l’apprentissage des règles de base de la gestion du temps et de l’organisation (priorisation, planning, etc.).
Apprentissage de l’importance de la prise de décision et de la responsabilité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de prise de décision avancées et sur l’apprentissage des règles de base de la prise de décision (analyse, évaluation, etc.) et sur l’apprentissage de l’importance de la responsabilité (engagement, confiance, etc.).
Découverte de l’importance de l’influence et de la persuasion dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées d’influence et de persuasion et sur l’apprentissage des règles de base de l’influence (communication, écoute active, etc.).
Apprentissage de l’importance de l’éthique et de l’intégrité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de l’éthique et de l’intégrité (respect, honnêteté, etc.) et sur l’apprentissage des techniques avancées de prise de décision éthique.
Découverte de l’importance de la prise de risques et de l’innovation dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de prise de risques et d’innovation et sur l’apprentissage des règles de base de la prise de risques et de l’innovation (curiosité, ouverture d’esprit, etc).
Nouveau secondaire
NS1
NS2
NS3
NS4
NS1
Renforcement et approfondissement des connaissances et des compétences acquises en troisième année de collège (empathie, résolution de problèmes, gestion du temps et de l’organisation, etc.).
Développement de la prise de parole en public et de l’efficacité de communication, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de prise de parole en public avancées et sur l’apprentissage des règles de base de l’efficacité de communication (communication verbale, non verbale, etc.).
Apprentissage des techniques de gestion de projet avancées, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de la gestion de projet (planification, suivi, etc.) et sur l’apprentissage des techniques avancées de gestion de projet (communication, collaboration, etc.).
Découverte de l’importance de la gestion des conflits et de la résolution de problèmes avancées dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de gestion des conflits et de résolution de problèmes et sur l’apprentissage des règles de base de la gestion des conflits et de la résolution de problèmes (communication, écoute active, etc.).
Apprentissage de l’importance de la prise de décision et de la responsabilité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de prise de décision avancées et sur l’apprentissage des règles de base de la prise de décision (analyse, évaluation, etc.) et sur l’apprentissage de l’importance de la responsabilité (engagement, confiance, etc.).
Découverte de l’importance de l’influence et de la persuasion dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées d’influence et de persuasion et sur l’apprentissage des règles de base de l’influence (communication, écoute active, etc.).
Apprentissage de l’importance de la prise de décision et de la responsabilité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de prise de décision avancées et sur l’apprentissage des règles de base de la prise de décision (analyse, évaluation, etc.) et sur l’apprentissage de l’importance de la responsabilité (engagement, confiance, etc.).
Découverte de l’importance de l’influence et de la persuasion dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées d’influence et de persuasion et sur l’apprentissage des règles de base de l’influence (communication, écoute active, etc.).
NS2
Renforcement et approfondissement des connaissances et des compétences acquises en NS2 (prise de parole en public, gestion de projet, gestion des conflits, etc.).
Développement de la prise de décision stratégique et de la vision à long terme, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques de prise de décision stratégique avancées et sur l’apprentissage des règles de base de la prise de décision stratégique (analyse, évaluation, etc.) et sur l’apprentissage de l’importance de la vision à long terme (perspective, innovation, etc.).
Apprentissage des techniques de gestion d’équipe avancées, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de la gestion d’équipe (communication, collaboration, etc.) et sur l’apprentissage des techniques avancées de gestion d’équipe (motivation, gestion des conflits, etc.).
Découverte de l’importance de la gestion du changement et de la résistance au changement dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de gestion du changement et de résistance au changement et sur l’apprentissage des règles de base de la gestion du changement (communication, collaboration, etc.).
Apprentissage de l’importance de l’éthique et de l’intégrité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de l’éthique et de l’intégrité (respect, honnêteté, etc.) et sur l’apprentissage des techniques avancées de prise de décision éthique.
Découverte de l’importance de la créativité et de l’innovation dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de développement de la créativité et de l’innovation et sur l’apprentissage des règles de base de la créativité et de l’innovation (divergence, convergence, etc.).
Apprentissage de l’importance de la résilience et de la gestion du stress dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de résilience et sur l’apprentissage des règles de base de la résilience et de la gestion du stress (communication, écoute active, etc).
NS3
Renforcement et approfondissement des connaissances et des compétences acquises en NS2 (prise de décision stratégique, gestion d’équipe, gestion du changement, etc.).
Développement de la vision de l’entreprise et de la culture d’entreprise, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de développement de la vision de l’entreprise et de la culture d’entreprise et sur l’apprentissage des règles de base de la vision de l’entreprise et de la culture d’entreprise (communication, collaboration, etc.).
Apprentissage des techniques de gestion de carrière avancées, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de la gestion de carrière (communication, collaboration, etc.) et sur l’apprentissage des techniques avancées de gestion de carrière (évaluation, planification, etc.).
Découverte de l’importance de la gestion des ressources humaines dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de gestion des ressources humaines et sur l’apprentissage des règles de base de la gestion des ressources humaines (communication, collaboration, etc.).
Apprentissage de l’importance de l’éthique et de l’intégrité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de l’éthique et de l’intégrité (respect, honnêteté, etc.) et sur l’apprentissage des techniques avancées de prise de décision éthique.
Découverte de l’importance de la créativité et de l’innovation dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de développement de la créativité et de l’innovation et sur l’apprentissage des règles de base de la créativité et de l’innovation (divergence, convergence, etc.).
Apprentissage de l’importance de la résilience et de la gestion du stress dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de résilience et de gestion du stress et sur l’apprentissage des règles de base de la résilience et de la gestion du stress (communication, écoute active, etc).
NS4
Renforcement et approfondissement des connaissances et des compétences acquises en deuxième année de lycée (vision de l’entreprise, gestion de carrière, gestion des ressources humaines, etc.).
Développement de la gestion de la performance et de l’amélioration continue, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de gestion de la performance et de l’amélioration continue et sur l’apprentissage des règles de base de la gestion de la performance et de l’amélioration continue (communication, collaboration, etc.).
Apprentissage des techniques de gestion de conflit avancées, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de la gestion de conflit (communication, collaboration, etc.) et sur l’apprentissage des techniques avancées de gestion de conflit (negotiation, médiation, etc.).
Découverte de l’importance de la gestion de la diversité et de l’inclusion dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de gestion de la diversité et de l’inclusion et sur l’apprentissage des règles de base de la gestion de la diversité et de l’inclusion (communication, collaboration, etc.).
Apprentissage de l’importance de l’éthique et de l’intégrité dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des règles de base de l’éthique et de l’intégrité (respect, honnêté, etc.) et sur l’apprentissage des techniques avancées de prise de décision éthique.
Découverte de l’importance de la créativité et de l’innovation dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de développement de la créativité et de l’innovation et sur l’apprentissage des règles de base de la créativité et de l’innovation (divergence, convergence, etc.).
Apprentissage de l’importance de la résilience et de la gestion du stress dans le leadership, avec un accent mis sur l’apprentissage des techniques avancées de résilience et de gestion du stress et sur l’apprentissage des règles de base de la résilience et de la gestion du stress (communication, écoute active, etc).
À propos de Plaisance avenir
Le courage de se servir de sa propre intelligence
Renverser la classe, l’inverser même, laisser l’espace et le temps aux élèves pour construire, collaborer, communiquer et créer.
